Estado del Arte en la Investigacion Socio-Juridica

El Estado del Arte implica la verificación de antecedentes y dominio mínimo en un proyecto de investigación, mal podemos realizar un tema si no hemos verificado la novedad de nuestro estudio y abordado el tema desde la mínima aproximación. Jiménez (2006) sostiene que

[...], estamos hablando de la necesidad hermenéutica de remitirnos a textos que a su vez son expresiones de desarrollos investigativos, dados desde diversas percepciones de las ciencias y escuelas de pensamiento, [...] tarea emprendida y cuyo objetivo final es el conocimiento y la apropiación de la realidad para disertarla y problematizarla. Ciertamente, con los estados del arte se comprueba que sólo se problematiza lo que se conoce, y para conocer y problematizar un objeto de estudio es necesaria una aprehensión inicial mediada por lo ya dado, en este caso el acumulado investigativo condensado en diversos textos e investigaciones que antecedieron mi inclinación temática (p. 32)

 

En tal sentido es necesario consultar las publicaciones, los artículos en revistas científicas, las tesis de maestrías y doctorados, así como a los grupos de investigación y desarrollos públicos para verificar el conocimiento y ordenarlo de tal manera que podamos establecer las perspectivas de la investiacion.

En trabajos jurídicos deberemos establecer los fallos relevantes, en los temas filosóficos el sistema de pensamiento, en los desarrollos de políticas las experiencias exitosas, y en los temas sociológicos los antecedentes de trabajos analógicos.

Delgado, R. y otros. (2005).  Estado del Arte: educación para el conocimiento social y político. Facultad de Educación. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana.

Eco, U. (1997). Interpretación y sobre interpretación. Madrid: Cambridge University Press, edición española.

Gadamer, H.G. (1977) Verdad y método. Salamanca: Sígueme.

Jiménez, A. (2006) El estado del arte en la investigación en ciencias sociales. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional

Martínez, L.A. (1999). “¿Qué significa construir un estado del arte desde una perspectiva hermenéutica?”. En: Revista Criterios, 8, p. 13-20. Pasto: Universidad Mariana.